Materiales del Aula Virtual

·         El aula debe  ser un espacio donde tenga dispuestos los materiales didácticos o las instancias de mediación que requiera el curso para la conceptualización y el acceso a la información: textos, imágenes, videos, audios, animaciones, simulaciones, software, hipertextos, hipermedios, glosarios, etc. Dichos materiales pueden ser diversos y tener en cuenta los distintos estilos de aprendizaje.

·         un espacio donde tenga propuestas unas actividades de ejercitación y de aplicación del conocimiento a situaciones concretas: software especializados, herramientas para proponer actividades (foros, wikis, blogs, tareas, cuestionarios, etc.)

·         un espacio de ejemplificación donde se presenten situaciones prototípicas, aplicaciones y proyecciones de los conceptos al mundo real y cotidiano

·         un espacio donde disponga de diferentes recursos de evaluación y autoevaluación software especializados, herramientas para proponer actividades (foros, wikis, blogs, tareas, cuestionarios, etc.)

·         un espacio de comunicación donde todos los miembros del grupo puedan interactuar y puedan recurrir para informarse y resolver dudas (foros, diálogos, correo electrónico)

·         un espacio de socialización en el que los estudiantes y el docente puedan poner en común el desarrollo de las distintas actividades se seguimiento y de evaluación

·         un espacio donde se disponga el diseño general del curso con sus componentes fundamentales (objetivos, metodología, temáticas, evaluación, biografía y cibergrafía)

PIZARRONES Y ESCRITORIOS TOUCH

·         Los pizarrones interactivos touch son parte del aula del futuro, en él se proyecta el contenido de la computadora del profesor, el alumno puede escribir sobre la superficie con una pluma o con el dedo, el proyector lo captura y se queda guardada la nueva actualización, lo mismo con las manos puede arrastrar objetos del contenido.

·         “A medida que se va desarrollando la educación, los alumnos utilizarán la herramienta tecnológica con la cual mejoren su aprendizaje, hay quienes son más visuales y usaran una computadora, un celular, un ebook, una tablet; o si aprende más de oído usarán un MP3; el profesor va a cambiar su enfoque, se convertirá en un facilitador”, expresó Luis Ortiz, Regional Manager Latinoamérica de SMART.

·         Ortiz opina que en las aulas habrá más de un pizarrón de diferentes tamaños, donde se llevarán a cabo diversas actividades, incluso dijo que Smartech está innovando y habrá escritorios interactivos donde se proyectará y trabajará el contenido